為進一步加強學院常規(guī)教學管理，切實提高課堂教學質(zhì)量，本著“互幫互學，共同提高”的原則，醫(yī)學院于10月24日至11月24日開展為期一個月的“青年教師聽評課活動”。

醫(yī)學院組織副科級以上干部、教研室主任、教學能力大賽獲獎教師構(gòu)成聽評課團隊，堅持每周深入課程聽評課。本次聽評課采取推門聽課、專家評課、精品課堂展示三個環(huán)節(jié)。

聽課團隊分組分專業(yè)進教室，隨機聽課，每一節(jié)課結(jié)束后，圍繞上課教師教學設(shè)計、學生活動、教學效果及課程思政的融入等方面對執(zhí)教老師的課進行認真點評。既肯定了成功之處，又指出了不足，為打造更精彩的課堂出謀劃策。

本次活動最后，醫(yī)學院將組織學院歷年教師教學能力大賽獲獎教師進行精品課程展示，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，在優(yōu)秀課堂示范中彰顯教師風采，激發(fā)教師對課堂教學模式的實踐與探索。

此次聽評課活動，加強了教師之間的交流和學習，促進了教師的健康成長，激勵青年教師勤奮敬業(yè)，鉆研于課堂教學，對提高醫(yī)學院教師授課水平、促進教育教學質(zhì)量提高起到了積極的推動作用。