為了進(jìn)一步提升學(xué)院老師心理健康工作水平，準(zhǔn)確把握和研判心理健康問(wèn)題，加強(qiáng)心理健康工作的針對(duì)性。2022年10月19日，醫(yī)學(xué)院在行政樓二樓會(huì)議室開(kāi)展了學(xué)生心理異常情況研判會(huì)。醫(yī)學(xué)院黨總支書(shū)記王隼、學(xué)管辦副院長(zhǎng)宋麗、學(xué)管辦主任董云威及各班輔導(dǎo)員參加本次會(huì)議。會(huì)議由王隼主持。

會(huì)上，首先由董云威介紹本學(xué)期心理工作開(kāi)展情況及學(xué)生心理危機(jī)典型案例，他梳理了當(dāng)前學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及心理安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提醒輔導(dǎo)員們要經(jīng)常走進(jìn)班級(jí)、宿舍，多渠道關(guān)注學(xué)生的情緒、行為等狀態(tài)，做好預(yù)防與干預(yù)工作。

輔導(dǎo)員們就心理危機(jī)個(gè)案的發(fā)生經(jīng)過(guò)、干預(yù)及處理措施、原因反思和啟示進(jìn)行分析，并就案例處置中的成功做法和存在的問(wèn)題進(jìn)行討論交流

宋麗強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員們?cè)谛睦砦C(jī)干預(yù)工作中，要剖析極端情緒化個(gè)案的特點(diǎn)，及時(shí)跟進(jìn)預(yù)警學(xué)生的最新心理狀況，做好每個(gè)學(xué)生的心理危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，同時(shí)要強(qiáng)化協(xié)同配合，用好學(xué)院心理工作體系，共同保障學(xué)生心理安全。

最后王隼對(duì)做好心理健康教育工作提出幾點(diǎn)希望。一是形成工作合力，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)心理危機(jī)的意識(shí)和能力，分層分類(lèi)做好學(xué)生危機(jī)干預(yù)工作，形成切實(shí)可行的處置機(jī)制；二是規(guī)范工作機(jī)制，加強(qiáng)家校共育，做好排查、上報(bào)和動(dòng)態(tài)管理等工作；三是發(fā)揮第二課堂作用，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

本次研討會(huì)的順利召開(kāi)，各位輔導(dǎo)員老師不僅對(duì)心理健康教育工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也明確了今后工作的方向和目標(biāo)，為我院心理健康教育工作的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。